La Journée internationale des personnes en situation de handicap, marquée chaque 3 décembre depuis son adoption par l’ONU en 1992, remet au centre du débat public une réalité largement documentée : plus d’1,3 milliard de personnes dans le monde vivent aujourd’hui avec un handicap significatif, soit environ une personne sur six selon l’Organisation mondiale de la santé (OMS). 

Cette réalité, loin d’être marginale, met en lumière les obstacles persistants qui freinent leur accès à l’éducation, à l’emploi, aux soins ou encore à la participation sociale. Elle rappelle l’importance d’agir collectivement pour bâtir des environnements accessibles et réellement inclusifs, capables de garantir à chacune et chacun la pleine reconnaissance de ses droits et de sa dignité. 

L’ACTION DE MUSLIM HANDS FRANCE EN FAVEUR DES ENFANTS EN SITUATION DE HANDICAP 

Consciente des défis à mener, Muslim Hands France intervient auprès des enfants en situation de handicap, pour leur offrir un accès à l’éducation et à des services adaptés dans des contextes où les ressources sont limitées. 

Au Pakistan, dans la province du Pendjab, et plus particulièrement dans le district de Gujrat, de nombreuses familles vivent avec des revenus très limités et n’ont pas accès à des services éducatifs adaptés pour les enfants présentant des besoins spécifiques.  

Depuis janvier 2025, Muslim Hands France et son partenaire Al-Mudassar Trust mettent en œuvre un programme d’éducation gratuite pour 77 enfants, en plus des 40 enfants orphelins déjà pris en charge, en leur offrant un enseignement spécialisé avec des plans d’apprentissage individualisés, un suivi médical régulier, des séances de rééducation (orthophonie et suivi physique), ainsi que des aides techniques telles que déambulateurs, appareils auditifs ou matériel en braille.  

Les enfants bénéficient également de repas nutritifs et d’un transport quotidien, garantissant leur assiduité et leur sécurité. Le programme a également permis de sensibiliser la communauté locale sur l’importance d’une éducation adaptée et de réduire la stigmatisation liée au handicap.  

En octobre 2025, la stabilité progressive de la région et l’amélioration des conditions de sécurité ont favorisé la participation active des enfants aux activités scolaires et thérapeutiques. Les enseignants ont été formés à l’éducation inclusive, et des sessions de sensibilisation ont été organisées pour les parents afin de renforcer l’accompagnement à domicile et la compréhension des besoins spécifiques de leurs enfants. 

L’IMPACT DU PROGRAMME VU À TRAVERS LE PARCOURS D’ASMA 

Asma, 7 ans, originaire d’un village rural du district de Gujrat, fait partie des bénéficiaires de ce programme d’accompagnement. 

Asma grandissait sans accès à une éducation adaptée à son développement.  Le père d’Asma travaille comme ouvrier agricole journalier, avec un revenu mensuel de 20 000 à 25 000 PKR (environ 70 euros), et la famille vit dans une modeste maison en briques et boue de deux pièces. Vivant sous le seuil de pauvreté, sa famille ne pouvait ni financer sa scolarisation, ni accéder aux structures spécialisées indispensables à son apprentissage. 

Grâce au programme, Asma bénéficie aujourd’hui d’un accompagnement complet incluant la prise en charge des frais de scolarité, l’accès à des enseignants spécialisés, un suivi thérapeutique régulier et du matériel pédagogique adapté. Les séances d’orthophonie et d’ergothérapie ont permis d’améliorer ses capacités motrices, sa communication et son autonomie. Ses parents reçoivent également un soutien et des conseils pour mieux comprendre les besoins de leur fille. 

« En quelques mois, Asma a progressé en lecture, écriture et mathématiques. Elle participe activement aux activités et gagne en confiance. Nous nous sentons soutenus et mieux informés pour accompagner notre fille, qui nous confie être heureuse d’apprendre et de passer du temps avec ses amis. 

Le programme nous a également sensibilisés sur l’importance d’une éducation adaptée et à la nécessité de réduire la stigmatisation liée au handicap dans notre région. Nous sommes profondément reconnaissants envers les donateurs et donatrices, leur soutien a ouvert de nouvelles perspectives pour notre fille et renforcé la cohésion au sein de notre famille. », témoigne la famille. 

FAITES UN DON POUR GARANTIR À CHAQUE ENFANT SES DROITS 

Le parcours d’Asma illustre l’impact durable d’un accompagnement éducatif adapté dans des zones où les besoins restent immenses et souligne l’importance d’investir dans des initiatives qui garantissent à chaque enfant le droit à l’éducation et à la pleine reconnaissance de sa dignité. 

À l’occasion de la Journée internationale des personnes en situation de handicap, Muslim Hands France réitère sa conviction que chaque initiative visant à réduire les obstacles liés au handicap est une contribution directe à un monde plus inclusif et respectueux des droits de chacun. 

Investir dans l’éducation spécialisée et l’accompagnement des familles peut transformer durablement la vie des enfants et ouvrir de nouvelles opportunités pour leur avenir. 

Participez à cet engagement collectif : soutenez nos actions et permettez à chaque enfant de rêver plus grand. 

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